この作品では、「模」を寺院模型と設計図を囲んで学ぶ工房の風景として描きました。模型は完成品ではなく、未来を形づくるための「手本」です。祖父の技を見つめる少年、図面を描き写す少女、その静かな学びの時間は、日本のものづくりが大切にしてきた「守・破・離」の精神にも通じています。「模」とは、ただ真似ることではなく、受け継いだ知恵を理解し、自分らしい工夫を重ねながら、新たな価値を生み出していくことなのです。

午後のやわらかな陽射しが、 工房の机いっぱいに広がっていた。 木の香りに包まれながら、 祖父は寺院の模型へ静かに筆を走らせる。 少年は細かな組み木を食い入るように見つめ、 少女は図面へ一本一本の線を書き写していた。 「よく見てごらん。」 祖父は穏やかに言う。 「まねることは、 同じものを作ることじゃない。」 形を観察し、 理由を考え、 工夫を重ね、 自分のものへ育てていく。 それが本当の学びなのだ。 昔の職人も、 誰かの技を見て学び、 やがて自分だけの技を生み出してきた。 未来は、 何もないところから生まれるのではない。 受け継いだ知恵の上に、 新しい工夫が積み重なって生まれていく。 午後の光は模型をやさしく照らし、 その小さな建物の中には、 まだ見ぬ未来の形が静かに息づいていた。

この漢字を集めると、完成に近づく熟語があります ✨